A BUSCA

A Busca.

         Busque a cada instante.

            A diferença se faz em tempo remoto.

            Quando se observa muitas coisas se foram, sem volta.

            Muitas delas queremos novamente, na memória nos conforta.

            Palavras que foram ouvidas, faladas, mas não perdidas.

            Gestos em memória que não envelhecem.

            Situações de vida e tentativas de felicidade erguidas.

            Busque, busque a tudo. Recordações que engrandecem. 

Gilberto - 26/12/15.

O VALOR DA PESSOA

O Valor da Pessoa.

“Feliz a pessoa que tem a oportunidade de conhecer
outras pessoas, trocar experiências, aprender e enriquecer
a aprendizagem e o valor da educação.”

Gilberto - 14/12/15.

A FORÇA DO CHAVES

A Força do Chaves.

            Chaves, uma força de grande e surpreendente popularidade.

          Calma, não estou falando de Hugo Chávez, político e militar venezuelano que comandou seu país com mãos de ferro por muitos anos.

         Todos os dias foram assim, movimento intenso e cada vez mais gente chegando. A referência é a Chaves, personagem cômico que nem se pode dizer que seja infantil pelo grande número de jovens e adultos que gostam e reverenciam seus gestos tão naturais e inocentes ao universo do ser humano. Talvez venha dessa inocência toda essa procura por um personagem que encanta pela simplicidade e naturalidade de ser. O tempo passa, gerações envelhecem e Chaves continua o mesmo, não envelhece. São muitos anos desde sua aparição meio desconcertada, um garoto e sua turma que entre muitos e diferentes episódios levam alegria e também polêmica em suas histórias que marcam pela necessidade que as pessoas têm em viver do riso e da inocência.

            Na Vila do Chaves foi assim, gente de vários lugares, de perto e de longe, crianças de todas as idades e pessoas mais velhas que encheram os corredores do espaço e fizeram longas filas para horas de espera. Tudo com um sonho, estar na Vila do Chaves e viver um pouco de ilusões e sentimentos que cercam o coração de cada um.

             Falo de Chaves. Um fenômeno.

Gilberto - 16/10/15.

A INFÂNCIA E A ATIVIDADE FÍSICA

A Infância e a Atividade Física.

            Tem-se como atividade física qualquer atividade ou exercício que leve a gasto calórico e que dentro de seus movimentos trabalhe, além do aspecto físico, também os aspectos afetivos e emocionais. Ao levarmos em conta que esta fase compreende a idade entre o nascimento e os doze anos de idade, aproximadamente, há de se considerar a tamanha importância da atividade física para o amadurecimento e crescimento da criança. Importante ressaltar a influência que este período terá na vida adulta do indivíduo, daí a preocupação em estimular e levar a criança a práticas seguras e saudáveis.

            Os grandes benefícios às crianças são muitos: coordenação motora, equilíbrio, força, flexibilidade, atenção, capacidade respiratória, além de, é claro, ser excelente ganho à prevenção de doenças hipocinéticas; aquelas que quando menos se espera aparecem e nos trazem muitas preocupações. Entre elas destaca-se a obesidade, a hipertensão, as doenças cardiovasculares, a osteoporose e ainda alguns desequilíbrios psíquicos, como, a ansiedade, a depressão e outros aspectos psicológicos.

            Estímulos são essenciais. Neste momento os pais ou responsáveis têm uma grande participação na iniciação e na manutenção da atividade, estes devem acompanhar e conhecer sobre diferentes atividades que levem à prática, exploração e apropriação de movimentos pela criança. Devem ser exemplos.

            Desde cedo a criança deve ser levada ao universo dos movimentos. Mas, atenção, não deixe a criança exposta a qualquer ambiente ou práticas que não levem a nada. O primeiro cuidador da criança é você mesmo. Por isso, conheça a atividade que seu filho anda praticando, qual o tipo de ambiente ele frequenta e se o profissional responsável pela atividade é, de fato, reconhecido e tem competência para tal desenvolvimento. Trabalhar com criança é coisa séria.

            A criança tem contato com o movimento mesmo ainda na barriga da mãe. Com o nascimento isso evolui, a começar pela fase de lactação, onde os primeiros movimentos em busca do peito já podem ser caracterizados como prática ativa. Ao longo de meio ano de vida a criança é meramente observadora, seus gestos e busca pelo reconhecimento espacial são mais constantes, tudo isso estimula brincadeiras e a vontade de ficar em pé. Antes mesmo de completar um ano de idade, por volta de dez meses, se inicia o engatinhamento. Com um ano de idade as atividades físicas já podem ser introduzidas de maneira mais racional, são aquelas brincadeiras que as crianças tanto gostam, como o esconde-esconde, arremessos de objetos e movimentações através de jogos educativos e lúdicos.

            O esporte, pela sua dinâmica, atrai a atenção da criança. Seguindo até aos oito anos de idade a diferentes modalidades esportivas já podem ser apresentadas. O futebol, o voleibol, o handebol, o basquetebol, a natação, as ginásticas, as lutas e as danças poderão trazer grandes significados ao desenvolvimento motor e à maturidade do sistema nervoso. Ainda nesta fase, prosseguindo a fases posteriores, se tornam grandes os laços afetivos e sociais. Até aos 12 anos de idade deve haver pouca preocupação com obrigatoriedades e cobranças técnicas e táticas. Lembre-se, criança tem que brincar e explorar os recursos que o esporte pode lhe propiciar.

            Saímos da infância, mas os cuidados e as preocupações com a prática de atividades físicas devem caminhar por toda a adolescência. É neste período que ocorre maior desenvolvimento ósseo e do amadurecimento pubertário. É a fase da especialização em determinadas práticas motoras, mas que se trabalhada erroneamente transgride o crescimento motor e se torna grande causa de desmotivação.

            A criança não pode ficar parada. Desta maneira, a essencialidade de movimentação é fundamental, bem como também uma rotina concernente a uma alimentação saudável e de conhecimentos de hábitos externos que possam, de alguma forma, prejudicar o organismo e a saúde. Assim, muita atenção às boas e responsáveis práticas para que tenhamos crianças ativas e comprometidas com a qualidade de vida. Questão de saúde.

Gilberto - 31/08/15.

UM CAMINHO DIFERENTE E ESTRANHO À FEIRA

Um Caminho Diferente e Estranho à Feira.

             Todos alegres dentro do carro. Trânsito lento e a esperança de chegada rápida ao local de destino.

            - Vamos por aqui, - disse a condutora ao pegarmos uma ruazinha sentido a um evento de papelaria na cidade. Aspectos nunca vistos, chão rústico, cheio de pedras, matos cobertos pela poeira e grandes árvores foram a única visão daquela entrada sombria. Pouco se via à frente devido à enorme nuvem de poeira que se formava pela passagem dos pneus. Por um momento somente a luz do farol nos fazia notar que a paisagem ficava ainda mais escura e coberta pelas árvores. A lua ao fundo trazia a lembrança de clássicos e temíveis personagens da noite. E a rua ia ficando para trás e dentro do carro a sensação de uma longa viagem que não se conhecia aonde se chegaria.

            Alguns, apesar de procurar não demonstrar, davam sinal de medo. Os comentários e as brincadeiras eram mais constantes e já apareciam algumas preocupações. - Para, estão me deixando nervosa, vamos voltar? - Não é a melhor hora para isso, se ouvia. - Mas o que fazemos? - Horas já haviam se passado e nada de chegada, poucas luzes e nenhum sinal de vida. Bem perto e ao lado do carro uma enorme figura foi vista, quando olhei só vi um enorme pé, parecia um pé peludo de um cachorro gigante. Algumas luzes de carros passavam por nós, mas, eram somente as luzes e mais nada, a impressão que se tinha era que estávamos circulando pelo desconhecido. Uma ponte e um carro à nossa frente, estes apareceram do nada e assim também desapareceram, suscitavam apenas nos levar a algum lugar. Passando pela ponte o sentimento era de que a mesma não estava ali e; ao olhar para trás não se viu que não estava mesmo, apenas uma figura humana estranhamente apareceu sobre ela, lembrava uma garoto ainda, cabelo grande, roupas largas e uma posição de guardião que parecia que já nos aguardava, mas, também ficou para trás e viagem continuou. As árvores estavam maiores e a estrada mais longa, esburacada e pouco perceptível, se antes pouco se via, agora a sensação era de extrema ausência. Algumas luzes apareceram, pareciam pequenos bares e rudes comércios. O aspecto de todo aquele trajeto, que durou cinco horas, definitivamente ficou para trás e aquela, então, ruazinha chegou ao fim.

            Chegamos ao local esperado e o lobisomem, de pé peludo, ficou para trás e nas páginas de um livro lido ali na feira.

Gilberto - 22/08/15.

DICAS DE PREPARAÇÃO PARA CONCURSOS

C     O     N     C     U     R     S     O

O     T     O     A     N     E     O     R

N      I      T     L      I      S     N     G

C     M     Ó    M     F     P     H     U

E      I       R    O     O    O     A      L

N      S       I             R    N     D    H

T      T      O            M    S     O     O

R      A                     E    Á     R      S

A                                     V             O 
D                                     E

O                                     L

ESTUDE E DEDIQUE-SE.

               Nada acontece sem leitura.

             

              1- Cada pessoa tem seu ritmo. Você deve pensar que o momento de estudo é seu, não queira fazer igual a alguém que tem facilidade em certames, crie seu hábito e estude.

            2- Vários são os métodos. Já passei por vários, nem vou detalhar cada um, mas o que mais deu certo foi o estudo em apostila para concursos, aquela mesmo que você encontra facilmente em bancas de jornal ou na internet. Geralmente ao se inscrever para um concurso o tempo até a realização da prova é de 3 meses, aproximadamente, se você ler dez páginas por dia estará bem. Neste ritmo você fará uma coisa primordial que é ler toda a apostila (toda mesmo, da primeira à última página) até pelo menos uns cinco dias antes da realização da prova. Me apego às apostilas físicas, para isso o ritmo é leitura, leitura e mais leitura. Mesmo que o texto esteja chato, cansativo ou difícil de entender não esmoreça, leia com tranquilidade, sem pular linhas ou parágrafos, ao final você verá que valeu à pena. Portanto:

               - Por algum momento se isole;
               - Leia 10 páginas por dia, com tranquilidade.

            Um dos sonhos de muitas pessoas é a aprovação em concursos públicos. Anos de estudos e muitas vezes um período a mais para se apropriar de conhecimentos que levem ao tão sonhado ingresso em um determinado cargo. Mas, a cada dia e a cada edição as dificuldades são maiores, as vagas até existem e maior também é o número de pessoas que se inscrevem para concorrer aos cargos vagos. Aqui você encontrará algumas dicas que servirão de estímulo e levarão à aprendizagem, especificamente para a realização de provas e exames aos quais você possui competências e lhes credencia para uma concorrência de igual para igual. Faça valer seus conhecimentos, foque no naquilo que você quer e alcance bons resultados.

            Quem nunca iniciou um ciclo de estudos e o deixou pelo caminho. Este é um aspecto que não é favorável a um pensamento de sucesso. Falta concentração, vem um cansaço e a atração por outras atividades distantes aos estudos. Mas, calma, todo ser humano normal passa por isso, é um processo natural que deve ser eliminado da sua rotina. Lembra quando expus para focar naquilo que você quer? Pois é, foco é um substantivo que espanta a sensação negativa e traz novamente o caminho de estudos. Três problemas são podem ser os vilões mais comuns na sua rotina de estudos: ansiedade, tempo reduzido e outras atividades. Organização, muita disciplina e vontade própria devem ser conciliadas com suas tarefas rotineiras, somente assim se pode pensar em concursos.

            Acredite. Você pode.

            Veja algumas dicas que pode ajudar você a alcançar sucesso:

1- Concurso: pense nessa palavra desde o início e de tudo o que está inserido nele para obter resultado satisfatório;

2- Edital: Um concurso começa bem antes do dia da prova. Ler o edital, minuciosamente, pode ajudar você a extrair muitos conhecimentos para o dia da prova e também sobre o cargo ao qual pretende alcançar. Entra nesta dica não se esquecer da documentação e matérias para o dia da prova e de todas aquelas proibições que podem eliminá-lo da corrida às possíveis vagas;

3- Organização: Tenha o pensamento voltado para o dia da prova, por isso, se organizar em seus estudos é um fator determinante. Neste processo se inclui reservar um período para dedicação aos estudos. Ah, e não vale desculpas;

4- Meios de estudos: A rotina é sua. Crie momentos e ambiente favoráveis;

5- Técnicas de Estudos: Não acredite em milagres, pensar que o “chute” pode trazer benefícios é um engano, é como acreditar em na historinha da Branca de Neve ou em Papai Noel. Portanto, crie seu jeito de estudo, o importante é focar em conteúdos próprios do edital. Também não acredite quando alguém disser para estudar de uma determinada maneira, não existe fórmula exata, você é que tem que descobri-la e aproveitá-la ao seu benefício. Por exemplo: Estudar por apostila (eu recomendo), fazer cursinhos, participar de grupo de estudos, varar a noite estudando, realizar simulados constantemente, repetir edições de concursos anteriores, enfim... Saiba gerenciar seus recursos. Nem sempre o que é bom para um candidato pode ser bom para outro, não se engane com promessas de aprovação;

6- Leitura: Tenha esse hábito, mas não apenas como passar os olhos, se apropriar de alguns conceitos próprios dos mesmos é algo que será benéfico ao entendimento do conteúdo específico;

7- Escreva e rascunhe: Assim como a dica anterior faça dessas ações uma constante aos seus objetivos, você entenderá melhor os assuntos e levará boas lembranças ao momento da realização da prova;

8- Individualidade: Cada candidato possui (ou deveria) uma maneira que julgue adequada aos estudos e suas dificuldades e facilidades próprias. Todo o conteúdo expresso no edital é importante, mas sempre há aqueles com maior ou menor afinidade. Logo, explore isso de maneira positiva, não precisa eliminar assuntos a serem estudados, mas, de preferência àqueles com possui maior facilidade e que podem trazer pontuação favorável após a realização da prova.

9- Redação (rima com bicho-papão e com eliminação): É bem assim mesmo. Para essa dica o segredo é escrever, escrever, escrever, escrever, escrever... e escrever mais. Procure meios, peça auxílio, faça pesquisas e saiba como construir um texto coeso e que não fuja do tema proposto.

Gilberto Otaviano da Silva. 

Professor nas redes estadual, municipal e particular de ensino.

10/03/17.